What future for education? Week five / Activity 5.1

First of all an apology, if you see this post before the 4.5, due to time I moved to item 5 of course, but the subject is just above 4.5. 

How Sir Ken Robinson mentions, the current model of education is obsolete yet again, in the middle ages no government supported the education of the people, only the wealthy or influential merchants could access a costly and religious education. 

Current education comes with illustration and born with the industrial revolution, because the roughly the population needed at least I know how to read and do basic math. 

Now why education is currently invested by governments? think it's an easy answer, to raise its GDP growth. If the study population is not a guarantee or a right to public education would both. 

1. ignorant nation, atypical of context, culture and interaction with the world, a nation that can not compete in the world. 
2. The level of education you have that nation would be like living in the middle ages again, the manual and basic work would be predominant (not saying that this work is bad) but work a whole nation of the field is not good growth for GDP, in contrast, need engineers for roads and bridges, agricultural bio to see the genetics and breeding of plants and fruits that are worked, trained teachers to educate people, people who know law and policy, to reform laws according to the context and time we live in, to sum ​​up a conglomerate of people need to qe your country succeed and grow gross domestic product or your country does not sink.

Antes que nada una disculpa, si ves este post antes que el 4.5, por cuestiones de tiempo avancé al tema 5 del curso, pero el tema 4.5 estará justamente arriba.
Cómo lo menciona Sir Ken Robinson, el modelo actual de la educación es nuevo y a la vez obsoleto, en la edad media ningun gobierno apoyaba la educación del pueblo, sólo los ricos o mercaderes influyentes podían accesar a una costosa y religiosa educación. 
La educación actual llega con la ilustración y nace con la revolución industrial, por que el groso de la población  necesitaba al menos ya saber leer y las operaciones matemáticas básicas. 
Ahora bien ¿por qué la educación actualmente es invertida por los gobiernos? creo que es una respuesta fácil, para subir su crecimiento de producto interno bruto. Si la población no estudiara o no fuera una garantía el derecho a la educación pública pasarían dos cosas.
1. Nación ignorante, atípica de su contexto, cultura e interacción con el mundo, nación que no podrá competir en el mundo.2. El grado de educación que tendría esa nación sería como vivir en la edad media de nuevo, el trabajo manual y básico sería lo predominante (no digo que este trabajo sea malo) pero trabajar toda una nación del campo no es buen crecimiento para el producto interno bruto, al contrario, necesitas ingenieros para ver caminos y puentes, bio agrónomos para ver la genética y mejoramiento de las plantas y frutos que se trabajan, maestros capacitados para educar a la población, gente que sepa de política y leyes, que reformen las leyes de acuerdo al contexto y tiempo que vivimos,  a resumidas cuentas necesitas un conglomerado de personas para qe tu país salga adelante y crezca el producto interno bruto o para que tu país no se hunda.