jueves, 30 de octubre de 2014

What future for education? Week five / Activity 5.3

Crítica al sistema educativo mexicano

En este punto a lo mejor podría leerme un poco radical o marxista, pero para hablar del sistema educativo mexicano debo retomar la frase que el escritor Mario Vargas Llosa diría en 1990 en un programa de televisión mexicano:

"México es la dictadura perfecta. La dictadura perfecta no es el comunismo. No es la URSS. No es Fidel Castro. La dictadura perfecta es México, es la dictadura camuflada. Tiene las características de la dictadura: la permanencia, no de un hombre, pero sí de un partido político. Y de un partido político que es inamovible".

México acabó de realizar una actualización a las leyes educativas, pensada para aprovechar nuestras fortalezas en el ámbito educativo y mejorar nuestras debilidades, como país de la OCDE y los resultados de la prueba PISA (nos encontramos entre los lugares quincuagésimos, puede variar según el área de conocimiento), sus niveles son como los niveles básicos en cualquier país, hay cierta concentración de mejores escuelas en ciudades que en zonas rurales. Varios estudiantes cuentan con becas desde apoyos económicos para madres solteras, deportistas, alumnos de excelencia, actualmente muchas universidades y highschools están conectados con escuelas a nivel mundial para facilitar el intercambio estudiantil.

Pero México es un país de contrastes y como lo he mencionado varias veces, el contexto determina gran parte de la educación y la cultura de un pueblo.   México es una cultura creada en su mayoría por la televisión, es contrastante ver que la televisión no puede faltar en ningún hogar, el mexicano le cree a la tv, normalmente esto no estaría mal, es un medio de comunicación (tiene que tener varias funciones: informar, entretener, comunicar, etcetera), pero es un monopolio privado (ese no es un asunto a discutir) que no crea programas con contenido o que hagan pensar a las personas, eso podría generar una disfunción narcotizante en el espectador o peor, tener una de las reacciones que plantean Huxley u Orwell

Aquí el detalle es que los niños pasan mucho tiempo en videojuegos, internet y en la tv que poniendo atención en la escuela. Y eso en mi país educa y por lo visto mal.
Un pequeño ejemplo: en el mundial de football soccer Brasil 2014, el senado Mexicano estaba sesionando reformas (entre ellas la educativa y energéticos) muy importantes para el país, unas personas estaban a favor y la mayoría en contra, hubo manifestaciones, marchas de los maestros, fuimos #TT en twitter y parecia que las personas se había unido contra el gobierno,  pero hay un dicho en Mexico: 'más vale maña que fuerza' y la dictadura es perfecta, pasaron la sesion de las reformas a la hora de los partidos que jugaba la selección mexicana de football y nadie se quejo, de pronto no hubo marchas, no hubo huelgas, nadie hizo nada.

El punto de ser un educador en mi país y quizás lo más difícil es enseñar al alumno a no ser diligente, a cuestionar, preguntar siempre y a pensar por sí mismo. Ser una persona que quiera aprender por su beneficio no por que lo obligan su familia, que sea consciente de sí, para salir del típico sistema educativo mexicano.  


Véase: http://www.adnpolitico.com/ciudadanos/2013/12/03/pisa-ranking-de-los-mejores-y-peores-paises-en-educacion

[English]

At this point perhaps you could read me a bit radical or Marxist, but to speak of the Mexican educational system must retake the phrase that the writer Mario Vargas Llosa in 1990 say a Mexican television program:

"Mexico is the perfect dictatorship The perfect dictatorship is not communism, not the USSR, not Fidel Castro The perfect dictatorship is Mexico, is the dictatorship camouflaged has the characteristics of dictatorship..... Stay, not a man , but of a political party. And a political party that is immovable. "

Mexico finished upgrading to the education laws, designed to build on our strengths in education and improve our weaknesses as OECD country and the results of the PISA test (we are among the fiftieth locations vary by area knowledge), your levels are as baselines in any country, there is a certain concentration of top schools in cities than in rural areas. Several students have financial support from scholarships for single mothers, athletes, students of excellence, now many universities and highschools are connected with schools worldwide to facilitate student exchange.

But Mexico is a country of contrasts and as I have mentioned several times, the context determines much of the education and culture of a people. Mexico is a culture created mostly by television, is contrasting view that television is a must in any household, the Mexican would think the tv, it will not normally be bad, it is a means of communication (must have several functions inform, entertain, communicate, and so on), but it is a private monopoly (this is not a matter to be discussed) does not create program content or make people think, that could generate a narcotic dysfunction in the viewer or worse, reactions have a raised Huxley or Orwell

Here the problem is that children spend much time on video games, internet and tv that paying attention in school. And that in my country educates and apparently wrong.
A small example: in the world of Brazilian soccer football 2014, the Mexican Senate was in session reforms (including education and energy) very important for the country, some people were in favor and against the majority, there were demonstrations, marches teachers, went #TT on twitter and it looked like people had united against the government, but there is a saying in Mexico: 'better skill than strength' and dictatorship is perfect, the session passed reforms when the parties playing the Mexican national football and nobody complained, suddenly there was no marches, no strikes, no one did anything.

The point of being an educator in my country and perhaps the most difficult is to teach students not to be diligent, to question, always ask and think for yourself. Being a person who wants to learn for their benefit not for forcing him his family which is conscious of itself, to leave the typical Mexican education system.


see: http://www.adnpolitico.com/ciudadanos/2013/12/03/pisa-ranking-de-los-mejores-y-peores-paises-en-educacion

No hay comentarios:

Publicar un comentario